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　　8月21日的《武汉晨报》上有一则新闻，说的是：20日下午2时许，一辆537公交车从汉阳向武昌开去。途中，一位七旬老人上车了。司机肖飞看看车上没有空位子，就按下了提示音：“请给需要帮助的人让座！”他接连按了三次，都没有人给老人让座。老人只好靠在驾驶室旁的扶手边站着。车到钟家村时，最前面一排一名乘客准备下车，一年轻女子迅速抢位，肖飞建议那位女子让位给老人，那位女子却说：“哪个抢到哪个坐！”肖飞生气了，当即停下车，对全体乘客说：“哪位乘客能给爹爹让个座？要是没人让，我就不开车！”一车乘客哗然，最后还是后门一位乘客让座，肖飞才发动了汽车。司机的此举引发了人们的争议，有支持的`，有反对的。有人说肖飞是武汉最“牛”的司机，他的行为值得表扬；有人说肖飞是在威胁乘客，虽然帮助了老人，但其方式不值得提倡。

　　今天，我看了一则新闻，主要内容是因为现在的靠网络的东西越来越多了，所以现在只有少数的人在读书。据统计，我国的阅读量差不多只有14.4本书，而其它国家就有阅读量四五十多本，我国远远不如其它国家，我国就举行了一个活动，名字叫“全国阅读节”，这个活动大大吸引了很多的人。活动的内容大概是可以扫描二维码，在手机上免费看书，还要让每一个坐地铁的.人在地铁上不是在疯狂地玩手机、发信息，而是让每个坐地铁的人拿着一本又一本的书，有空余的时间在地铁上看书，这样就可以让更多的人们看书。现在也有一些二十四小时营业的书店，有一些人会在常常在里面看书，甚至有些人在11：00的时候看一个通宵的书，只要有新出版的书都会过来看看。

　　其实，我们也不能只看书、不实践，那样的话，我们会慢慢地、缓缓地成为一个书呆子。我突然想起了在我上一年级时爸爸对我说的话：“学习再好有什么用呢？生活都不知道怎么安排，学习也会降下来，你就什么都不会了。”爸爸简单又那时候令我似懂非懂的话，到现在我才明白，学习好，不等于以后的一辈子都会顺顺利利、圆圆满满的，没有好好的实践，以后的一辈子是肯定不会顺顺利利、圆圆满满的。这是不是听起来跟《弟子规》中说的“不力行，但学文。长福华，成何人？但力行，不学文。任己见，理真”，意思是，不劳动，但学习，长大就会觉得什么都是值得的；不学习，但劳动，长大就不知道国家和世界的礼貌、卫生、法律、道理等。这是不是跟我刚刚说的非常相似？

　　二年级第二学期的一节思品课上，宋老师给我们讲了新闻里报道的一个故事：有一个深山里偏僻的小山村，山路弯弯曲曲，山村里一所学校的孩子们缺衣少粮，个个面黄肌瘦。终于有一天，有好心人费尽力气开了一辆装满食物的车进了山村。他们把食物分发给学校的小朋友，可当他们看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的时候，非常惊讶，问：“小朋友，你们不喜欢这样的食品吗？”“喜欢。”小朋友们异口同声地回答。“那你们怎么不吃完呀？”“我们要带回家给自己的.家人吃。”小朋友们略带羞涩地说道。送食物的好心人听了很感动，回到单位还对同事们说：“我们要好好向这些孩子们学习！”听完宋老师讲的新闻故事，我忍不住眼眶湿润了。同样是小学生，我和他们的差别太大了！